多感覺律動教學系統(tǒng)是用于互動教學和康復訓練的專屬綜合訓練功能室。該功能室可用于兒童早期教育、培智、聽覺障礙等特殊教育的康復訓練等。參與者可完全置身于立體訓練系統(tǒng)中，通過眼、耳及身體的多種感官刺激，享受學習過程，在無形中使多種感官認知能力得到加強。

在音樂的伴奏下，可以通過四種方式進行節(jié)奏鍛煉：
一是通過與音樂同步燈光的節(jié)奏變化；

二是通過低頻音源提供高品質音質，
三是通過地板的震動傳導，
四是通過埋設在地板下面的磁電感應系統(tǒng)提供無損耗音源，感受到音樂的韻律感和節(jié)奏感。在這四種方式的單獨和多重作用下，可指導進行形體等舞蹈教學，可使被訓練者反應靈敏、體質增強，從而達到律動教學的目的。

系統(tǒng)特色：
1、視覺功能：通過聲音強弱給出的燈光強弱快慢變化，使參與者視覺能力和手腳定位和配合能力得到提高；

 2、聽覺功能：通過低頻音源、磁電感應線圈激活助聽器材的電感檔，提高參與者聽覺效果；

3、體觸覺功能：給出指令的強弱引發(fā)腳下震動頻率的高低，提供參與者的感知能力；

4、視、聽、觸綜合能力：隨著訓練難度的增加，參與者通過看、聽、感知等，使其注意力、記憶能力、感知能力、空間感都可以得到加強。

適用人群：孤獨癥、唐氏綜合癥、語言發(fā)育遲緩、聽覺障礙、學習障礙、兒童注意力缺陷等。

適用范圍：各類低齡教育機構、特殊教育學校、兒童康復中心、福利康復機構、相關醫(yī)療機構等。